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| 基于工学结合的高校人才培养模式探究 | |
| 引用本文： | 王绪龙;焦红丽.基于工学结合的高校人才培养模式探究[J].渤海大学学报(哲学社会科学版),2013(6):145-146. |
| 作者姓名： | 王绪龙;焦红丽 |
| 作者单位： | 渤海大学高职学院 |
| 基金项目： | 中国高等职业技术教育研究会课题“国际贸易实务专业工学结合人才培养模式探究”(项目编号:GZYGH2011041);“工学结合的课程模式与教学改革研究”(项目编号:GZYLX2011076)成果之一 |
| 摘 要： | <正>"工学结合"人才培养模式的核心理念是理论学习与工作实践相结合、学生认知能力发展与建立职业认同感相结合、科学性与实用性相结合、学校教育与企业实践相结合,根本要求是以行动为导向,实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一。因此,原有教育模式要进行全方位修改,才能适应并促进工学结合人才培养模式的发展,到达预期的人才培养目标。 |
| 关 键 词： | 相结合 实训 高校人才培养模式 教学模式 情感态度与价值观 人才培养目标 职业行为 课程体系 工学 理论学习 |
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