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对北美文化多样性与教育的反思
引用本文:黄玉莲.对北美文化多样性与教育的反思[J].广西民族大学学报(哲学社会科学版),2004,26(3):68-75.
作者姓名:黄玉莲
作者单位:加拿大约克大学社会工作系
摘    要:通过对一群亚裔加拿大社会服务从业者与来自其同一族裔社区的妇女工作的经验的描述,就文化适切实践模式对文化的假设提出质疑,并论述了文化的复杂性和多变性,阐述了文化适切实践的话语如何把殖民和种族权力的关系简约为文化问题.

关 键 词:北美文化  文化适切  复杂性  多变性
文章编号:1002-3887(2004)03-0068-08
修稿时间:2003年12月1日

Rethinking on the Multi-culture and Education of North America
Abstract:
Keywords:
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