建立课堂教学质量评价体系的实践性探索 |
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作者姓名: | 毕菁华 |
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作者单位: | 北京联合大学商务学院教务处 北京100025 |
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摘 要: | 课堂教学质量评价是教育教学评价体系中一个重要组成部分,对于推动教学内容、教学方法和手段改革、加强教风和学风建设、促进教师不断增加教学工作投入、努力提高教学水平和教学质量具有重要作用。文章论述了开展课堂教学质量评价的必要性。教学评价体系建立,对于充分调动教与学两方面的积极性,培养高素质的人才有着积极的作用。本文根据工作实践,介绍了开展课堂教学质量评价的作法和经验。本文还在教育思想观念、评价方式以及评价功能的发挥等方面进行了有益的探索。
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关 键 词: | 课堂教学 教学质量 评价 |
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