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Combining Oral Practice with Extensive Reading Course
作者姓名:谢敏
作者单位:成都大学外语系
摘    要:年复一年,英语教师一直在寻找着一种能够让英语专业学生更多地练习口语的方法,但是始终效果甚微。文章作者进行了为期多年的实验和研究,找出了一个将读和说结合在一起的新的教学方法。经过教学实践,这一方法可以大幅度地提高专业学生的口语能力和阅读能力。

关 键 词:问题  课堂讨论  三步骤  它组压力
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