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分类号
杂志ISSN号
对高校体育教学引入拓展训练模式的设想
作者姓名:
孔凌
作者单位:
武汉体百学院,湖北武汉,430079
摘 要:
本文采用文献资料法、综合分析法等对拓展训练运动的起源和发展进行了阐述,着重对拓展训练与体育教学进行对比研究,对拓展训练引入高校体育教学的方式进行了探讨,旨在为进一步推动我国高等学校体育教学改革寻找新模式,探索新途径。
关 键 词:
高校体育
拓展
训练
模式
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