小学语文教学初探 |
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引用本文: | 胡春艳.小学语文教学初探[J].决策探索,2014(12):50-50. |
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作者姓名: | 胡春艳 |
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作者单位: | 虞城县第一实验小学 |
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摘 要: | 学生真实的学习需求和真正的学习发展,是教学的根本目的。而时下教学活动中一味追求形式和技巧的做法,使得教学的核心价值往往被异化。小学语文教学迫切需要回归“以生为本”的理念,积极创造环境,把课堂还给每一位学生。同时,要不断创新教学方式,善用积极评价,注重合作学习,增强学生的自主性与创造性。
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关 键 词: | 小学语文教学 “以生为本” 学习需求 教学活动 核心价值 创造环境 教学方式 合作学习 |
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