技工院校学制式技师创新能力培养探讨--以数控专业为例

随着我国市场经济不断发展，我国由制造大国向创新大国和科技大国转化，市场急需职业教育培养出更多的高技能人才。本文立足于实践，从培养学制式技师创新素质的意义出发，对当前技工院校学制式技师创新型能力培养现状进行了分析研究，并提出了培养学制式技师创新能力的具体建议和措施。