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谈如何提高初中物理课堂教学的有效性
引用本文:
杨海涛.谈如何提高初中物理课堂教学的有效性[J].才智.人事人才,2015(18).
作者姓名:
杨海涛
作者单位:
吉林省四平市实验中学援疆物理教师
摘 要:
本文从初中实际教学角度出发,结合初中教学的理论基础,深入研究新的教学大纲,争取做到以学促教。真正的去培养学生的物理思维、解题能力以及实际应用能力。
关 键 词:
初中物理
课堂教学模式
针对性
有效性
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