调研活动之后的困惑与思考 |
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引用本文: | 闫秀玲.调研活动之后的困惑与思考[J].东西南北,2012(7). |
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作者姓名: | 闫秀玲 |
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作者单位: | 047100,山西省长治市长治县教育局 |
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摘 要: | 当前状况:
课程改革近十年,新的教育理念已经在广大校长和教师的工作中生根发芽,但从理解和践行质量上还存在一定差距.为了教育的均衡发展,全县进行了教育布局调整,对教育资源进行整合,实行集中办学,根据具体情况全县建设了几所寄宿制小学.基础建设初步到位,学生的学习生活基本得以正常进行.
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