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| 浅谈初中语文阅读教学中的设问策略 | |
| 引用本文： | 黄昕.浅谈初中语文阅读教学中的设问策略[J].东西南北,2012(7). |
| 作者姓名： | 黄昕 |
| 作者单位： | 浙江省建德市大同一中 |
| 摘 要： | 在初中语文阅读教学中,提问是教师和学生之间交流使用最普遍的手段之一.如果问题提得好,学生的注意力就会被唤起,思维会更加活跃,从而养成敏捷地思考、迅速地回答问题的习惯.但是,如果提问不科学,学生会渐渐失去对语文阅读的浓厚兴趣,阅读成了他们的压力.本文就教学中如何使问题的设计更有效、更科学提出一点自己粗浅的看法. |
| 关 键 词： | 设问 策略 阅读教学 |
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