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语用观念指导下的专业英语阅读教学
引用本文:张学祥.语用观念指导下的专业英语阅读教学[J].高等函授学报(社会科学版),2008,22(9):57-58.
作者姓名:张学祥
作者单位:潍坊学院外国语学院,山东潍坊261061
摘    要:英语阅读课是培养语言技能、掌握英语国家文化知识的重要途径,因此,提高学生阅读速度,增强阅读理解能力至关重要.本文结合实际教学经验,从交互模式的内涵出发,以语用观念为指导,提出实现有效阅读的几点看法.

关 键 词:语用  交互模式  有效  英语阅读  教学
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