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论物理学方法与学生思维能力的培养
引用本文:赵军良.论物理学方法与学生思维能力的培养[J].河南理工大学学报(社会科学版),2004,5(3):225-227.
作者姓名:赵军良
作者单位:河南理工大学基础部 河南焦作454000
摘    要:创新思维能力是科学素质的主要内容 ,也是现行教育的薄弱环节。本文首先剖析了传统教学模式的弊端 ,然后列举了几种常见的物理学方法 ,并分析了这些方法在物理教学过程中对培养学生思维能力的作用

关 键 词:物理教学  思维能力  科学素质
文章编号:1009-3893(2004)03-0225-03
修稿时间:2003年12月11
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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