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关于高校数学教学中教材使用问题的探讨
引用本文:杨正民,樊志良,胡红萍,薛亚奎.关于高校数学教学中教材使用问题的探讨[J].中北大学学报(社会科学版),2004,20(4):100-101.
作者姓名:杨正民  樊志良  胡红萍  薛亚奎
作者单位:中北大学,应用数学系,山西,太原,03051
基金项目:华北工学院科学基金资助项目
摘    要:教材是教师用来贯彻教学大纲 ,实施教学目标和传授知识的基本工具 ,是学生获取知识的重要载体 ,师生共同认真使用教材 ,培养学生的读书习惯和自学能力 ,是提高数学教学质量的必要措施之一。本文首先指出目前高校数学教学中普遍存在的问题 ,其次对如何提高数学教学质量 ,培养和提高大学生自学能力 ,摆正教材位置 ,充分发挥教材作用等诸多方面进行论述 ,呼吁高校教师在数学教学过程中应重视教材、研究教材和使用教材 ,充分发挥教材在教学过程中对教学双方的积极作用。

关 键 词:教材  积分学  逻辑思维
文章编号:1009-4520(2004)04-0100-02
修稿时间:2004年3月2日

Approach to the Problems of Using Teaching Materials in College Math Education
YANG Zheng-min,FAN Zhi-liang,HU Hong-ping,XUE Ya-kui.Approach to the Problems of Using Teaching Materials in College Math Education[J].Journal of North China Institute of Technology(Social Sciences),2004,20(4):100-101.
Authors:YANG Zheng-min  FAN Zhi-liang  HU Hong-ping  XUE Ya-kui
Abstract:
Keywords:teaching materials  integral calculus  logical thinking  
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