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职业教育一体化教学模式探索
引用本文:刘佳.职业教育一体化教学模式探索[J].职业,2010(21).
作者姓名:刘佳
作者单位:山东省莱芜市高级技工学校
摘    要:职业技术教育事业的蓬勃发展,规模上的扩大,对教研教改提出了更高的要求.面对当前中职教育生源质量逐年下滑的现实以及现代社会对职业教育新的要求,职业学校要想求得生存和发展,就必须从教研教改入手,转变教育理念,改革教学模式,大胆进行专业建设和课程整合,以提高教学质量.一体化教学就是根据这一宗旨整合教学资源,把理论教学和实习教学融为一体.

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