|
|||||
|
|
| 激活初中历史素材 创设学生“乐学”氛围 | |
| 作者姓名： | 陈良惠 |
| 作者单位： | 重庆市南华中学; |
| 摘 要： | 作为初中历史教师,面对一群心理发展尚不成熟,且对历史课不感兴趣的农村初中学生,该怎么办呢?并且他们注意力难稳定,持续时间短,听课注意力稍纵即逝;加之历史学科在初中属于"边缘学科"地位,家长们不重视,学生也不重视。对此,我想办法只有一个,就是:初中历史教师在教学过程中,努力激发学生的学习兴趣,使他们产生强烈的求知欲,引导他们以饱满的 |
| 关 键 词： | 求知欲 乐学 激发学生兴趣 农村初中学生 注意力 历史学科 心理发展 激活 初中历史教师 教学过程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |