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“培养未来公民必备的地理素养”究竟意味着什么
作者姓名:赵慧
作者单位:江苏食品职业技术学院
摘    要:“培养未来公民必备的地理素养”有四个方面的含义,即:地理教师自身应该有极高的地理素养,应向学生提供具有时代性和基础性的学生必备的地理知识,应注重引导学生形成正确的地理观念,应注重学生的地理学习能力和生存能力的培养.

关 键 词:地理素养  学习能力  生存能力  地理观念
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