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| 数控车床编程与加工课程优化教学探索 | |
| 引用本文： | 邓自清.数控车床编程与加工课程优化教学探索[J].职业,2015(5):106-107. |
| 作者姓名： | 邓自清 |
| 作者单位： | 驻马店高级技工学校 |
| 基金项目： | 课 题本文系河南省职业教育教学改革研究项目“中职数控技术应用专业课程改革创新研究”阶段性研究成果，项目编号ZJB14227。 |
| 摘 要： | 数控车床集精密机械、计算机、通信、液压、气动、光电等多种技术为一体,是机械制造业的主流设备。学好数控车床编程与加工专业课程,在机械加工中显得尤为重要。随着科学技术的发展,教学方法也应不断更新。笔者提出,可通过教材体系、教学内容、教学方法、教学手段、评价体系等对原有的教学进行改革,达到教学效果的最优化。 |
| 关 键 词： | 数控车床编程与加工 优化教学 典型工作任务 |
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