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| 通过系统培训提高艺术类高校英语教师教学科研能力 | |
| 引用本文： | 王娜.通过系统培训提高艺术类高校英语教师教学科研能力[J].职业,2015(5):63-64. |
| 作者姓名： | 王娜 |
| 作者单位： | 北京服装学院 |
| 基金项目： | 课 题本文系北京服装学院青年拔尖人才培养项目“艺术类大学生大学英语形成性评价体系的建立”项目号QTXM02140201/063/010系列论文。 |
| 摘 要： | 笔者作为"赴加拿大市属高校英语教师教学技能培训团"的成员在加拿大温哥华学习生活了四个月。其间的培训课程在加拿大英属哥伦比亚大学完成,由该校教育学院负责。培训内容分为教学学术(The Scholarship of Teaching and Learning)和二语习得教学法(Instruction on Teaching English as a Second Language)两部分。四个月的培训为艺术类院校英语教师在英语教学方法、科研方法方面拓宽了思路,为其今后更加有效地进行英语课堂教学及教学研究活动奠定了基础。 |
| 关 键 词： | 教学技能培训 教学学术 二语习得教学法 |
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