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语文学科应成为终生学习者的“苗圃”
引用本文:
刁玲.语文学科应成为终生学习者的“苗圃”[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2000,9(2):46-47.
作者姓名:
刁玲
作者单位:
安徽省经济管理干部学院行政管理系!合肥230051
摘 要:
随着科学技术的飞速发展,社会生活的不断变化,人们需要终生学习。语文是各门学科的基础和参与社会生活的重要工具。语文教育领域应由传统的“知识殿堂”角色转变为终生学习者的“苗圃”。为此应构建新的语文教育体系,以利于终生学习,促进人的持续发展。而只有实现持续发展,教育才是有成效的。
关 键 词:
语文学科
终生学习
语文教育体系
持续发展
自主学习
职前教育
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