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| 小学生感情朗读指导点滴 | |
| 引用本文： | 孙宏光.小学生感情朗读指导点滴[J].才智．人事人才,2009(14). |
| 作者姓名： | 孙宏光 |
| 作者单位： | 北票市马友营乡中心小学; |
| 摘 要： | 朗读水平的高低对于学习语文有直接的关系,水平高则理解感悟能力也高,反之。对于农村学生来说由于环境的影响,朗读水平低之又低,加之老师的普通话不过关,示范朗读不够,所以对于"通顺、流利、有感情"都是纸上谈兵。每当指导朗读时我就想起孔子的:"弟子不必不如师,师不必贤于弟子"。 |
| 关 键 词： | 农村学生 小学生 感情朗读 普通话 示范朗读 指导朗读 朗读水平 理解课文 语文 朗读指导 |
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