以校园文化为纽带的高校辅导员心理健康辅导模型研究

在现代社会中，高校学生的心理健康问题日益突出，因此高校辅导员的心理健康辅导工作变得尤为重要。然而，当前高校辅导员心理健康辅导工作存在一系列问题，如忽视学生积极潜能的开发和培养、缺乏积极应对压力的辅导措施以及缺乏积极的心理健康服务体系等。本文旨在构建以校园文化为纽带的积极心理学导向的高校辅导员心理健康辅导模型，以提升心理健康辅导工作的质量，促进学生的积极心理发展。