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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
在阅读教学中培养朗读能力
作者姓名:
申洁
作者单位:
江苏省如皋市江安镇黄岱小学 江苏
摘 要:
“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,“读书破万卷,下笔如有神”,这都是古人在阐述“多读”的重要性。读多了才见得广,知识面才宽,思路才开阔,才会下笔千言,文如泉涌。我们不妨将古人提倡的多读用到今天的阅读教学中,借以体会文章表达的感情,积累和运用语言文字。
关 键 词:
阅读教学 朗读能力 培养 语言文字 知识面 古人
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