社会转型与文艺学建设 |
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引用本文: | 张霞,王晓嵘.社会转型与文艺学建设[J].太原师范学院学报(社会科学版),2007,6(4):91-94. |
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作者姓名: | 张霞 王晓嵘 |
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作者单位: | 1. 太原师范学院,文学院,山西,太原,030012 2. 太原社会科学院,山西,太原,030002 |
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摘 要: | 20世纪中国社会经历了三次大的革命和四次社会转型,直接影响中国思想理论和文艺学建设的主要有五种基本范式,而只有综合创新才是适应时代要求和学术发展的正确范式。20世纪中国文艺学发展的趋向是在救亡与启蒙、革命与建设相互转换的历史大潮中曲折发展的,逐步从革命的文艺学走上文艺学自身建设发展的道路,呈现出本学科自身的特点。21世纪之初文艺学发展的基本态势应该是“主导多元,综合创新,百家争鸣”。
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关 键 词: | 社会转型 文艺学 主导多元 综合创新 百家争鸣 |
文章编号: | 1672-2035(2007)04-0091-04 |
修稿时间: | 2006年11月24 |
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