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《大学生职业生涯规划》课程教学研究
引用本文:武林.《大学生职业生涯规划》课程教学研究[J].职业时空,2012(11):119-120,122.
作者姓名:武林
作者单位:浙江科技学院
基金项目:浙江省教育厅科研项目“基于职业生涯规划的省属本科高校就业指导模式研究”(Y201122635);浙江科技学院2011年教学研究课题“基于职业生涯规划的就业指导模式研究”(F522105C02)
摘    要:大学生职业生涯教育是一种提高学生综合竞争力的有效方式。《大学生职业生涯规划》课程是实现职业生涯教育的主要载体。从认识自己、拓展视野、职业定位和岗位体验四个模块构筑课程体系。促进课程建设的发展思路是:以职业生涯教育为载体进行思想政治教育,加强师资队伍建设,高校将职业生涯规划课程纳入教学计划。

关 键 词:职业生涯规划  教学模块  师资建设
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