弘扬传统 张扬个性 开展校本课程建设 |
| |
引用本文: | 陈士才,王久洪.弘扬传统 张扬个性 开展校本课程建设[J].阅读与作文,2009(7):42-44. |
| |
作者姓名: | 陈士才 王久洪 |
| |
作者单位: | 翔宇教育集团宝应县实验小学 |
| |
摘 要: | 在实施新课程改革的实践和探索中,我校对校本课程的开发和建设尤为重视。在对学校办学的传统优势、师资水平、学生需求、社区资源等各方面进行综合研究的基础上,我校确立了校本课程的总目标:弘扬传统,与时俱进,扎实有效地开展校本课程建设,将学生培育成为“具有完备人格、个性张扬的走向世界的现代中国人”。
|
关 键 词: | 校本课程建设 传统优势 张扬个性 学生需求 新课程改革 现代中国人 学校办学 师资水平 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|