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浅谈语文学科人文素质教育的缺失
作者姓名:林思萌
作者单位:四平市实验中学
摘    要:人类科学发展史表明:二十一世纪人类社会将进入人文科学与自然科学相整合的时代,未来的教育将是“人文 科学”的综合教育,以对人的教化为指向的人文素质教育,这将是教育改革的重点.然而,由于传统观念的影响,中国教育的人文性并没有从真正意义上突出出来,尤其是人文教育的基础学科的语文并没有完成培养学生人文素质、加快学生“人的现代化”进程的重任,笔者试图通过对语文学科人文教育的缺失研究,抛砖引玉,以促进语文教学改革的深化.

关 键 词:人文素质  形式范畴  本位突显
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