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| “双导师制”背景下英语教育专业实践教学改革研究 | |
| 作者姓名： | 安薇薇 |
| 作者单位： | 铁岭师范高等专科学校 |
| 摘 要： | “双导师制”的实施对于提高高等院校学生的实践能力、适应能力和就业竞争力等方面具有一定的理论和实践指导意义.文章理论联系实际,以“双导师制”为背景,深入探讨了在英语教育专业实行全程实践教学改革、强化校内外实习相结合、将实践环节融入到高职高专人才培养各个环节的可行性和必要性. |
| 关 键 词： | “双导师制” 英语教育专业 实践教学改革 |
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