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艺术类大学生“马克思主义基本原理概论”课程教学方法探析
作者姓名:吴冬梅
作者单位:沈阳大学政法学院
基金项目:2013年度辽宁省社会科学规划基金项目“坚持和巩固马克思主义在意识形态领域指导地位思想的整体性研究”(L13DKS029)。
摘    要:“马克思主义基本原理概论”课教学方法改革,要依据不同受教群体进行调整和创新。根据艺术类大学生的群体特点,通过有效利用多媒体平台、设计实施自主学习环节、分组管理、示范生培养等方式,实现马克思主义理论教育功能的外显与内化。

关 键 词:“原理”课  教学方法  艺术类大学生
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