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以互联网思维优化法语多媒体教学
作者姓名:白琨
作者单位:北京国际关系学院外语学院法语系
摘    要:基于多媒体技术支持的课件教学,为学生创设形象、生动、有趣、地道的学习内容,有利于学生对法语语言的理解.文字、声音、图像等多元化的信息引入课堂教学资源.运用教育学、心理学、信息学的理论知识,深入思考以互联网思维推动法语多媒体教学,拓展教学理论的空间,展示教学实践成果,分享教学改革经验.

关 键 词:法语  多媒体  互联网思维
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