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职业技术教育:推动当代中国青年职业意识的分化与综合
引用本文:苏颂兴.职业技术教育:推动当代中国青年职业意识的分化与综合[J].上海社会科学院学术季刊,1995(3).
作者姓名:苏颂兴
作者单位:上海社会科学院青少年研究所
摘    要:职业技术教育:推动当代中国青年职业意识的分化与综合苏颂兴本文认为,在过去的15年中,中国青年的择业方式和意愿、职业流动和适应都呈现出多元化的发展趋势。但这种变化随着社会、经济的发展,从本质上表现为一种新的综合,成为职业意识成熟的标志。职业技术教育通过...

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