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小学语文教学要注意“注音识字”与“读写结合”
引用本文:寇德琼.小学语文教学要注意“注音识字”与“读写结合”[J].琼州学院学报,2008(Z1).
作者姓名:寇德琼
作者单位:海垦牙叉农场职工子弟学校
摘    要:小学语文教学的目的之一是培养学生的阅读和写作能力。而"注音识字"与"读写结合",就是让孩子在识字不多的情况下,开始阅读和写作,及时发展儿童的语言和智力。笔者就此谈几点体会。

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