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突出特色 服务就业——关于技校会计专业模拟实践教学的探讨
作者姓名:杨林花
作者单位:广东省中山市高级技工学校
摘    要:技校教育的主体是技校生,技校的培养目标能否实现、办学能否体现出特色,关键在于要充分地分析技校生源的特点、发挥实践教学环节的作用.从技校生源现状来看,招收的大部分是不能升入普高的学生,以他们的学习基础,要通过三年的技校学习就成为企业的"管理人才",需要教师付出很大的努力.

关 键 词:技校教育  模拟实践教学  技校生  突出特色  就业  会计专业  实践教学环节  培养目标  实践教材  会计理论教学  
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