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| 在相互融合中提升区域活动教育价值 | |
| 引用本文： | 范晓萍.在相互融合中提升区域活动教育价值[J].福建论坛(社科教育版),2008(11):72-74. |
| 作者姓名： | 范晓萍 |
| 作者单位： | 福建仙游县第二实验幼儿园 |
| 摘 要： | 区域活动是幼儿园课程的重要组成部分．它与集中教育活动各有优势且常常交融互汇、相辅相成。但在实践中．教师却习惯把集中教育活动与区域活动等活动组织形式绝对化．如有的教师注意到了区域活动的教育功能．便将它高度控制而与其他活动对立…… |
| 关 键 词： | 区域活动 教育价值 活动组织形式 教育活动 幼儿园课程 教育功能 绝对化 教师 |
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