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地方高校英语师范生教育技能培养的研究
引用本文:陈钧.地方高校英语师范生教育技能培养的研究[J].长江大学学报(社会科学版),2011,34(5).
作者姓名:陈钧
作者单位:黔南民族师范学院外语系,贵州都匀,558000
基金项目:贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目
摘    要:地方高校英语师范生的培养模式制约着师范生自身的职业发展.在培养过程中还存在着师范性特点不突出、课程设置缺乏协调性和渗透性、职业理想培养不重视等问题.因此,应结合我国地方高校的特点和师范生自身特征从培养目标、课程设置、培养过程和教学方法进行优化.

关 键 词:英语师范生  教育技能  培养模式
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