| 学生外语能力的自我评价及语言焦虑研究分析 |
| |
| 引用本文： | 程海峰.学生外语能力的自我评价及语言焦虑研究分析[J].长江大学学报(社会科学版),2011,34(5). |
| |
| 作者姓名： | 程海峰 |
| |
| 作者单位： | 无锡科技职业学院外语系,江苏无锡,214028 |
| |
| 摘 要： | 学习者是能够正确评价自己能力的,但这种评价可能会出现偏差,即语言学习者有时会低估或高估自己的语言能力.语言焦虑影响了学习者对其外语能力的自我评价,即高焦虑感学生容易低估自己的语言能力,而低焦虑感学生则容易高估自己的语言能力.
|
| 关 键 词： | 外语能力 自我评价 语言焦虑 |
An Exploration of Self-appraisal on Foreign Language Competence and Role of Language Anxiety |
| |
| CHENG Hai-feng.An Exploration of Self-appraisal on Foreign Language Competence and Role of Language Anxiety[J].Journal of Yangtze University:Social Sciences,2011,34(5). |
| |
| Authors: | CHENG Hai-feng |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
