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阅读能力培养自兴趣始
作者姓名:莫林葆
作者单位:常州市焦溪初级中学,江苏,常州,213116
摘    要:本文作者认为要提高学生的阅读能力,就得让其“读”有兴趣;培养学生的阅读兴趣,则应使学生懂得阅读的意义,掌握阅读方法,并在阅读过程中不断获得“成功”。

关 键 词:阅读能力  阅读兴趣
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