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大学生微博使用现状及教育对策
作者姓名:周 洁
作者单位:浙江师范大学法政学院;
摘    要:基于对全国十所高校进行分层抽样调查,通过对大学生微博使用各维度的调查分析,发现微博已被广大学生所使用和熟知。微博使用一方面对大学生的思想和行为产生了深刻的影响,另一方面给高校教育工作者带来了机遇和挑战,针对此现象,提出了相关教育对策。

关 键 词:大学生  微博使用  现状分析  教育对策
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