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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
生命化教育之课堂实践
作者姓名:
林冰
作者单位:
福建省福州市台江第五中心小学
摘 要:
说实话,在生命化教育理论还没有出现之前,我从未想过有一天会把自己的课堂实践与某一教育理论联系在一起。和许多普通的老师一样,总觉得教育理论和其他的理论一样,高高在上,只属于
本文献已被
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