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浅析德育课堂生成性教学的基本理念与价值
作者姓名:李鹏
作者单位:河南省轻工业学校公共课教学部,河南郑州,450006
摘    要:随着我国教育教学不断深入,德育课堂教学也要突破传统课堂教学观念的束缚,将生成性教育的基本理念贯彻到教学实践当中,充分展示生成性教学的重要意义和价值.

关 键 词:德育  生成性教学  理念  价值
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