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以“语言输出”为导向的大学英语读写教学新思路
引用本文:
熊黎.以“语言输出”为导向的大学英语读写教学新思路[J].青春岁月:学术版,2014(22).
作者姓名:
熊黎
作者单位:
长江大学文理学院外语系,湖北荆州,434000
摘 要:
英语教学正由语言知识传授转向能力的培养.结合我国大学英语教学现状,本文探讨“语言输出假设”理论指导下的大学英语读写教学新思路.
关 键 词:
语言输出假设
读写教学
新思路
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