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杂志ISSN号
谈高校钢琴教学模式与实践能力
作者姓名:
王皓
作者单位:
黑龙江艺术职业学院,黑龙江哈尔滨,150080
摘 要:
高师钢琴教学的改革,是一个不断深入发展的过程,只有认真研究和总结钢琴技能形成的过程与特点,不断更新教育理论,修正教学目标,改进教学方法,才能指导学生熟练地掌握钢琴技能,全面提高学生的音乐素质,和演奏水平.
关 键 词:
高校
钢琴教学模式
实践能力
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