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杂志ISSN号
师范生职业能力提高策略研究
作者姓名:
齐丽群
作者单位:
江西师范大学,江西南昌,330022
摘 要:
良好的职业能力是教师必备的职业素养,是完成教育教学实践活动的基本保证.本文从师范生职业能力的内涵与构成要素出发,针对师范生职业能力不强的现状,提出一些提高师范生职业能力的培养策略.
关 键 词:
师范生
职业能力
提高策略
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