|
|||||
|
|
| 基于会计职业岗位群能力的会计专业实践教学研究 | |
| 引用本文： | 侯晓华.基于会计职业岗位群能力的会计专业实践教学研究[J].青春岁月：学术版,2014(22). |
| 作者姓名： | 侯晓华 |
| 作者单位： | 浙江东方职业技术学院,浙江温州,325011 |
| 基金项目： | 浙江东方职业技术学院2013年院级课题:基于会计职业岗位群能力的会计专业实践教学研究，中国商业会计学会2014年度课题;“岗证课对接、德能识共育”会计专业人才培养模式研究 |
| 摘 要： | 高素质技能型专门人才的培养决定了高职院校会计专业的教学既要注重专业的理论知识教学,更要强化专业的“基于实际工作过程”的实践性教学环节.高职院校会计专业职业岗位能力培养作为引导思路是高职教育特色化和会计专业人才培养模式创新的核心内容,也是对高等职业教育其他学科实践教学拓展和延伸起到标杆作用. |
| 关 键 词： | 职业岗位群 会计 实践教学 |