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词块理论在独立学院大学生英语口语教学中的运用
作者姓名:周丹
作者单位:长江大学文理学院,湖北荆州,434020
摘    要:提高大学生的口语表达能力是高校大学英语教学的目标之一,本文首先分析了将词块理论运用到独立学院大学生英语口语教学的必要性,试图探讨词块在大学英语口语教学的应用策略.

关 键 词:词块理论  大学英语口语
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