| 论网络心理健康教育中的教师问题 |
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| 引用本文： | 余欣欣.论网络心理健康教育中的教师问题[J].常州工学院学报(社会科学版),2007,25(5):36-40. |
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| 作者姓名： | 余欣欣 |
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| 作者单位： | 华南师范大学心理系,广东,广州,510631;广西师范大学心理系,广西,桂林,541004 |
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| 基金项目： | 教育部哲学社会科学研究重大委托项目“大学生心理健康教育理论与实践研究”(教社政司函[2004]256号)，“十一五”广西新世纪高等教育教改工程项目“大学生心理健康教育体系构建的理论与实践研究” |
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| 摘 要： | 网络心理健康教育与传统心理健康教育在教学方法、教学手段、教学内容方面有很大的差异,在网络心理健康教育中教师角色发生了很大改变,相应地对教师素质提出了更高的要求。通过各种培训提高教师素质,组建高水平的适应网络教学环境的心理健康教育师资队伍,是促进网络心理健康教育持续、有效发展的重要举措。
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| 关 键 词： | 网络心理健康教育 教师角色 教师素质 师资队伍建设 |
| 文章编号： | 1673-0887(2007)05-0036-05 |
| 修稿时间： | 2007年9月10日 |
On Teachers for the Internet Psychology Education |
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| Yu Xinxin.On Teachers for the Internet Psychology Education[J].Journal of Changzhou Institute of Technology :Social Science Edition,2007,25(5):36-40. |
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| Authors: | Yu Xinxin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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