首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

从大学生的认知过程看大学教学方法
引用本文:杨庆国,易志坚. 从大学生的认知过程看大学教学方法[J]. 重庆交通大学学报, 2004, 4(2): 135-136,139
作者姓名:杨庆国  易志坚
作者单位:重庆交通学院,重庆,400074;重庆交通学院,重庆,400074
摘    要:心理学中的认知过程是指个体获取知识和运用知识的过程,包括感觉、知觉、记忆、思维和言语等.大学生的学习过程从本质上看就是认知过程,因此大学教学方法应该和学生的认知过程相一致,才能达到预期的教学目的.

关 键 词:大学生  认知过程  教学方法

Investigation of Teaching Methods Based on the Cognitive Process of College Students
Abstract:
Keywords:
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号