| 运用"泛化"论和"分化"论指导多重复句教学 |
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| 引用本文： | 芜崧.运用"泛化"论和"分化"论指导多重复句教学[J].长江大学学报(社会科学版),2009,32(2). |
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| 作者姓名： | 芜崧 |
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| 作者单位： | 长江大学,文学院,湖北,荆州,434023 |
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| 摘 要： | 复句教学是语言教学的重头戏.引入"泛化"和"分化"这两种学习理论来指导多重复句教学,对于增强学生的语感和语言意识,帮助学生提高分析和运用语言的能力,提高分析文章结构思路的能力,都是大有裨益的.
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| 关 键 词： | 泛化 分化 化简法 归纳大意法 参照法 |
Multiple Compound Sentence Teaching under the Instruction of Generalization and Differentiation Theory |
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| WU Song.Multiple Compound Sentence Teaching under the Instruction of Generalization and Differentiation Theory[J].Journal of Yangtze University:Social Sciences,2009,32(2). |
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| Authors: | WU Song |
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