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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
开放教育下教师培训现状分析及对策研究
作者姓名:
林玲
作者单位:
深圳广播电视大学,广东深圳518001
摘 要:
开放教育改变了以教师教学为主、学生自学为辅的传统教学模式,形成以学生自学为主、教师导学为辅的教学模式,教师和学生互为主体,各司其职。开放教育不仅是对学习者提出了挑战,更是对从事开放教育教师的挑战。因此,必须加强教师培训,全面提高教师的教育教学水平和业务能力,才能更好的适应开放教育发展的需要。
关 键 词:
开放教育
教师培训
提高素质
职责
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