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建构主义教学理论与大学生英语自主学习能力的培养
引用本文:张慧惠,朱乐红.建构主义教学理论与大学生英语自主学习能力的培养[J].湖南农业大学学报(社会科学版),2007,8(1):90-92.
作者姓名:张慧惠  朱乐红
作者单位:湖南农业大学,外国语学院,湖南,长沙,410128
摘    要:以建构主义教学理论为基础,从认知心理学的角度来探讨大学英语教学中学生自主学习能力的培养。认为大学英语教学必须以学习者为中心,强调学习者的自主性,从突出教师引导作用、培养学生学习策略、加强合作性学习、创设有利的学习环境等四个方面加强对大学生自主学习能力的培养。

关 键 词:建构主义  自主性  大学英语教学
文章编号:1009-2013(2007)01-0090-03
修稿时间:2006年10月23

Teaching Theory in the Constructivism and Cultivating Learners' Autonomy in English
ZHANG Hui-hui,ZHU Le-hong.Teaching Theory in the Constructivism and Cultivating Learners'''' Autonomy in English[J].Journal of Hunan Agricultural University(Social Science),2007,8(1):90-92.
Authors:ZHANG Hui-hui  ZHU Le-hong
Abstract:
Keywords:
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