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基于绩效管理的高等学校会计制度完善性研究——关于基建账并入“大账”问题
引用本文:张玮.基于绩效管理的高等学校会计制度完善性研究——关于基建账并入“大账”问题[J].贵州民族学院学报,2014(2):160-165.
作者姓名:张玮
作者单位:贵州民族大学财务处,贵州贵阳550025
基金项目:贵州省科技厅、贵州民族大学联合基金项目“绩效导向下事业单位财务管理控制系统研究”[编号:黔科合J字LKM(2012)35号];贵州省民委2013年会计学科建设专项经费资助项目.
摘    要:新《高等学校会计制度》规定,高等学校的基本建设投资应当按照国家有关规定单独建账、单独核算,同时按照本制度的规定至少按月并入单位会计大账中的"在建工程"及其他相关科目反映。这项并账规定给实际工作带来一系列的问题和操作困难,使事业大账中"在建工程"科目内容庞杂、事业大账每月末工作量加大、同一主体多个账套并存、提交多份报表等实际问题。根据高等学校现行财务管理状况,建议废除《国有建设单位会计制度》,撤销基建账,将基本建设投资核算完全并入事业账,结束两账并行,实现真正意义的一个主体一套账,同时对应一份报表的合理状态。

关 键 词:绩效管理  新《高等学校会计制度》  基本建设投资核算  并账
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